| 1月9日,《复旦大学2022-2023学年本科教学质量报告》显示,该校2023年应届毕业生就业率为88.69%。其中,最主要的去向为升学,2278名毕业生选择继续深造,占总数的70.61%,包括564名出国留学和1714名国内升学。另有583名毕业生直接就业,占18.07%。 截至2023年8月31日,复旦大学对毕业生进行就业质量调查。结果显示,86.55%的毕业生对求职结果满意。用人单位对该校毕业生工作表现的总体满意度超过98%。 报告指出,用人单位对毕业生在专业知识、职业规范、专业学习主动性等方面的表现给予高度认可。相较之下,尽管领导能力、批判性思维等方面的满意度也超过90%,但仍有提升空间。报告建议,本科教育应重点改革学科交叉融合培养和发展学生深度认知能力。 报告还提到,以深度学习为导向的学生评价体系有待完善,当前评价体系难以突显攻坚克难的学生。学校计划从改革学生评价体系入手,落实立德树人任务,激励具备解决重大科学问题能力的创新人才。学校将组建科研实践学业评价专家委员会,制定优秀本科生科研实践评价方案,并在部分院系试点实施。 此项改革将首先针对积极参与科研实践并取得创新成果的本科生开展试点,允许申请实践科研学业评价,以鼓励学生申报学术研究资助计划、参加高水平学科竞赛或其他科研实践活动。学校将逐步在试点基础上拓展和深化学生评价体系的整体改革,引导学生树立科研报国的远大志向,提高自身胜任力。 |
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本文由 admin 发表于 2024-1-10 20:08,原文链接:https://www.suolie.com/article-14-1.html
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